Pada mata kuliah ini mahasiswa belajar tentang prinsip prinsip, etika dan standar audit yang akan digunakan Ketika mahasiswa menjadi auditor dalam suatu perusahaan. Mahasiswa belajar pengertian, pengetahuan ilmu, prinsip prinsip etika profesi, standar audit dan opini audit dalam pembelajaran pengauditan baik dalam materi perkuliahan ataupun dalam studi kasus untuk pembalajaran.

Mata kuliah ini memperkenalkan dasar-dasar pemeriksaan akuntansi (auditing). Materi yang dibahas pada mata kuliah ini terdiri dari tiga bagian yaitu: lingkungan pengauditan, perencanaan audit, dan metodologi pengujian audit.
Bagian pertama, Lingkungan Audit membahas tentang pengauditan dan profesi akuntan publik, audit laporan keuangan dan tanggung jawab auditor, dan etika profesional.
Bagian kedua, Perencanaan Audit membahas materi: mengenai tujuan, bukti audit, dan kertas kerja; penerimaan penugasan dan perencanaan audit; materialitas, risiko, dan strategi audit; serta pemahaman struktur pengendalian intern.
Bagian ketiga, Metodologi Pengujian Audit membahas tentang penetapan risiko pengendalian dan pengujian pengendalian; risiko deteksi dan perancangan pengujian substantif; penggunaan sampling statistik dan sampling nonstatistik; dan terakhir pengujian substantif

Pengkajian hakikat perkembangan anak didik, perkembangan biologis dan perseptual anak, perkembangan kecerdasan dan kreativitas, perkembangan bahasa, sosial dan pribadi anak, lingkungan perkembangananak, proses belajar anak dan motivasi anak, serta mahasiswa diminta untuk melakukan observasi terkait perkembangan anak di sekolah.

Pada mata kuliah ini mahasiswa belajar tentang konsep dasar ilmu gizi, energi, karbohidrat, protein, lemak, vitamin, mineral, komponen zat gizi lainnya, air dan elektrolit, label pangan, penilaian status gizi dan konsumsi pangan; serta perencanaan menu individu

Melalui mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan memiliki kompetensi dalam memahami, memaknai dan merespon teks teks lisan tingkat menengah atas tentang berbagai kegiatan sehari hari. Materi yang disajikan berupa audio perkuliahan dengan topik yang beragam dari berbagai bidang ilmu, dan dari berbagai public speech events seperti diskusi, berita, interview, rapat dan instruksi. Kegiatan kelas meliputi mendengarkan audio sebagai input, mendiskusikan latihan-latihan menyimak, dan memberikan tugas menyimak (individu/ pasangan/ kelompok) yang ditekankan pada ketrampilan note-taking. Penilaian didasarkan atas partisipasi di kelas, tugas individu/pasangan/kelompok, penugasan dan akhir semester.

Mata kuliah ini memberikan kemampuan kepada Mahasiswa dalam mengembangkan pembentukan karakter diri sebagai bidan yang handal, berwibawa, bertanggung jawab, unggul service excellent dalam memberikan asuhan pelayanan kebidanan