Mahasiswa memahami mengenai konsep dan teori dasar yang melandasi berkembangnya e-commerce diindustri, mengerti komponen-komponen yang terdapat didalam sebuah sistem e-commerce, memperoleh gambaran mengenai langkah-langkah yang harus dilakukan untuk membangun sebuah sistem e-commerce, dan dapat melakukan eksperimen kecil membangun sebuah prototipe sistem e-commerce sederhana

Pada mata kuliah ini mahasiswa akan membahas dan menyelesaikan persoalan ekonomi dan bisnis dengan menggunakan konsep/dalil matematika melalui simbol-simbol matematika. Mahasiswa akan menganalisa dan juga akan menyelesaikan permasalahan ekonomi dalam bentuk deret, himpunan, relasi dan fungsi, konsep diferensial, dan optimisasi serta minimisasi.

Mata kuliah ini dibagikan sebagai mata kuliah dasar keahlian guna menunjang mata kuliah keahlian terutama kimia klinik, mikrobiologi, serta analisis makanan dan minuman. Substansi yang disampaikan meliputi kimia organik dasar, struktur dan fungsi protein, protein, lemak, serta peranan enzim, hormon, dan mineral dalam metabolisme tubuh manusia.

Pada Mata Kuliah Manajemen konstruksi ini mahasiswa belajar tentang manajemen tata laksana pembangunan proyek konstruksi, konsep manajemen, tatalaksana proyek, organisasi proyek konstruksi, penyusunan WBS dan OAT, volume pekerjaan, analisis harga satuan, menghitung rencana anggaran biaya (RAB), teknik penjadwalan, tugas pokok para pihak dalam proyek konstruksi, penyiapan term of reference, dokumen tender dan proses pengadaan jasa konstruksi, metode pencatatan dan risalah rapat, pembuatan laporan proyek, aspek legal dan persyaratan umum kontrak, pembiayaan proyek, strategi klaim konstruksi.

Mata kuliah pembelajaran matematika SD merupakan mata kuliah wajib bagi setiap mahasiswa S1-PGSD. Pada mata kuliah ini mahasiswa dituntut untuk menguasai berbagai kemampuan dan keterampilan mengajarkan materi-materi pelajaran matematika sekolah dasar, yang berhubungan dengan bangun datar (titik, garis, bidang, sudut, segi banyak, lingkaran simetri, pengubinan, dan bidang koordinat), bangun ruang (bidang banyak, bangun tiga dimensi berpermukaan lengung), pecahan, perbandingan, persen, desimal, skala, bilangan rasional dan bilangan irrasional (konsep, operasi hitung, dan sifat-sifatnya), pengukuran (panjang, keliling, luas, volume, berat, kapasitas, dan sudut), dan pengelolaan data.

Matakuliah ini membahas tentang konsep-konsep yang mendasari matematika sekolah dasar yang terdiri dari bilangan, geometri, pengukuran, statistika, dan peluang.

Mata kuliah pendidikan Matematika SD mempunyai target capaian adalah memahami konsep matematika SD yang terdiri dari bilangan, aljabar, geometri, peluang, pengukuran dan statistika, serta terampil menerapkannya dalam pemecahan masalah.

Mata Kuliah ini memberikan bekal kepada mahasiswa secara lebih mendalam dalam beberapa bidang kajian utama yaitu: mampu memahami makna pengembangan pembelajaran IPS, mampu menentukan metode, model dan media dalam pembelajaran IPS, mampu memahami penilaian pembelajaran IPS, mampu menyusun dan membuat kisi-kisi instrument penilaian IPS, dan mampu mensimulasikan pembelajaran IPS.

Berteologi dalam Konteks Indonesia dengan basi Metodologi penelitian tertentu