86206 - 2020/2021 Ganjil

Mata kuliah Pendidikan Bahasa Indonesia II disajikan secara teori dan praktik, yang mencakup pemahaman dan penerapan strategi pembelajaran bahasa Indonesia di kelas tinggi Sekolah Dasar. Membimbing  mahasiswa untuk menguasai substansi metodologi dan materi ajar di kelas tinggi, serta mampu mengembangkan kurikulum, pendekatan, strategi, model, metode, teknik, bahan ajar, media dan sumbe rbelajar bidang studi bahasa Indonesia  di sekolah dasar secara kreatif dan inovatif. Untuk mencapai kompetensi dalam mata kuliah ini mahasiswa melakukan berbagai aktivitas melalui kegiatan diskusi, penugasan, pengamatan, dan portopolio. Untuk mengevaluasi kegiatan dalam mata kuliah ini dilakukan berbagai penilaian di antaranya: tes tertulis, penilaian proses, hasil, portopolio, unjuk kerja dan simulasi.

टीचर: 0011118703 HARTOTO

Sebagai pengajar, kita tentunya menginginkan agar tugas yang diunggah oleh mahasiswa merupakan tugas yang mereka kerjakan sendiri. Jika Anda mengalami fenomena copy paste pada tugas mahasiswa, jangan terburu-buru menyalahkan mereka. Bisa jadi cara kita memberikan evaluasi yang kurang tepat. Pelatihan ini akan membagikan 4 jurus membuat soal daring bebas copy paste. 4 jurus ini telah teruji mengurangi plagiasi mahasiswa