ဆိုက်တစ်ခုလုံးအားရှာဖွေခြင်းကို မဖွင့်ထားပါ။
ပင်မစာမျက်နှာထိ ကျော်မည်

85 သင်ရိုး/သင်တန်းများ

20202-KONSEP DASAR MATEMATIKA
86206 - 2020/2021 Genap
Preview Course

ဆရာ: 171051404024 DWI PITA RESKIဆရာ: 0015107311 FIRDAUSဆရာ: 14B07136 HAIRUDDINဆရာ: 0030066213 LATRIဆရာ: 0024036406 MUHAMMAD IDRIS JAFARဆရာ: 058620617 NUR FADILLAH AMIRဆရာ: 0918027908 RAHMAWATI PATTAဆရာ: 058620605 RAMLAN MAHMUDဆရာ: 0024086213 YONATHAN S PASINGGI

20202-KONSEP DASAR MATEMATIKA

Mata kuliah Konsep dasar matematika adalah mata kuliah wajib pada semester 2 (genap) dengan 3 sks yang bertujuan agar mahasiswa mampu memahami dan menguasai pengetahuan dasar matematika. Garis besar Materi pada mata kulaih Konsep Dasar Matematika meliputi Penalaran dalam Matematika, Logika Matematika, Himpunan, relasi dan Fungsi, Pesamaan dan pertidaksamaan, Pengantar Statistika, Peluang, Aritmetika Sosial, Transformasi, Kesebangunan dan Kekonruenan. Adapun setting perkuliahaan menggunakan cooperative learning, Discovery Learning,dan problem solving. Evaluasi pada perkulihaan ini yaitu evaluasi proses dan hasil pembelajaran melalui portofolio, penugasan, ujian tengah semester dan ujian akhir semester.

86206 - 2020/2021 Genap
Preview Course
20202-PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN PKn SD
86206 - 2020/2021 Genap
Preview Course

Dosen: 0031126254 ABDUL HAKIMDosen: NURFAIZAH APDosen: 0026089302 MUHAMMAD AMINDosen: 0017066307 RITHA TUKENDosen: 0007047006 SUARLIN

20202-PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN PKn SD

DESKRIPSI MATA KULIAH

Mata kuliah ini memberikan wawasan kepada mahasiswa mengenai prospek pengembangan pembelajaran PKn di sekolah dasar secara filosofis, teori dan praktis, dengan menelaah body of knowledge dari PKn secara kritis dan dialektis. Untuk memprogramkan mata kuliah, maka mahasiswa harus lulus/pernah memprogramkan mata kuliah konsep dasar PKn SD dan mata kuliah pembelajaran PKn SD.  Cakupan materi mata kuliah ini meliputi paradigma baru PKn; Pembelajaran PKn untuk mengembangkan civic knowledge,civic skill dan civic disposition ,PKn sebagai pendidikan multikultural, pendidikan hukum, pendidikan pendidikan bela negara.

Pengalaman belajar tersebut disajikan melalui perkuliahan dengan pendekatan contextual teaching and learning, inquiry learning, problem solving dan active learning, menggunakan metode ceramah, tanya jawab, diskusi, penugasan baik dilakukan secara mandiri maupun kelompok, simulasi. Untuk mengevaluasi penguasaan kompetensi, mahasiswa diwajibkan mengikuti tes, mengerjakan tugas-tugas dan simulasi serta menampilkan perilaku yang baik.

 


20202-PEMBELAJARAN KELAS RANGKAP
86206 - 2020/2021 Genap
Preview Course

ဆရာ: 0029068907 BHAKTI PRIMA FINDIGA HERMUTTAQIENဆရာ: 0031075905 FAJARဆရာ: 0031125890 RASMI DJABBAဆရာ: 0028105912 SITI MARYAM Mဆရာ: 0025059301 SITI RAIHAN

20202-PEMBELAJARAN KELAS RANGKAP

Mata kuliah ini memfasilitasi, mahasiswa S1 PGSD untuk menguasai kemampuan mengaplikasikan pembelajaran kelas rangkap di sekolah masing-masing. Untuk mencapai kemampuan tersebut, mahasiswa akan mengkaji pembelajaran kelas rangkap, berlatih mengerjakan soal latihan formatif, melakukan diskusi, tanya jawab dan mempraktekkan PKR di sekolah. Mata kuliah ini berisi pokok bahasan menjelaskan hakikat Pembelajaran Kelas Rangkap; menjelaskan beberapa contoh penerapan Pembelajaran Kelas Rangkap; menjelaskan beberapa keterampilan dasar mengajar serta strategi yang sesuai untuk Pembelajaran Kelas Rangkap; menyusun Rancangan Pembelajaran Kelas Rangkap; serta dapat mempraktikkan Pembelajaran Kelas Rangkap dalam situasi nyata. Penguasaan mahasiswa terhadap kemampuan yang diharapkan diukur melalui tes tertulis dan penilaian proses, hasil, portopolio, dan unjuk kerja.

86206 - 2020/2021 Genap
Preview Course

ဆရာ: 0031126164 ABDUL HALIKဆရာ: 0031127110 HIKMAWATI USMANဆရာ: awaluddin muinဆရာ: 0028087314 SAYIDIMAN

20202-KONSEP DASAR SENI DI SD

Deskripsi Mata Kuliah Konsep Dasar Seni di SD

Matakuliah ini merupakan mk wajib untuk memfasilitasi mahasiswa PGSD mampu mengkaji pembelajaran seni di SD, mempunyai pengetahuan, keterampilan dan dapat merancang pembelajaran seni secara terpadu dan menerapkannya dalam pembelajaran. Pokok bahasan materi menyangkut strategi, metode maupun model pendekatan dan evaluasi pembelajaran seni yang dapat diterapkan di SD.

Substansi kajian juga tidak terlepas dari materi yang mempersiapkan peserta didik sebagai calon pendidik yang profesional dan berkarakter melalui pembelajaran seni dan dapat menjadi motivator pengembangan kreatifitas anak di SD setelah peserta didik menjadi tenaga pengajar  pada jenjang pendidikan Sekolah Dasar.


86206 - 2020/2021 Genap
Preview Course

ဆရာ: 0031075905 FAJARဆရာ: 0007068102 KHAERUNNISAဆရာ: 0031125890 RASMI DJABBAဆရာ: 0028126412 SATRIANI DHဆရာ: 0028105912 SITI MARYAM Mဆရာ: 0015076411 SUDIRMANဆရာ: 0025059003 SYAMSURYANI EKA PUTRI ATJOဆရာ: 0007117307 WIDYA KARMILA SARI ACHMAD

20202-KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR

Assalamu Alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh, 

Mahasiswa sekalian, Selamat Berjumpa pada Mata Kuliah Wajib ini, "K D M" Keterampilan Dasar Mengajar.

Makul ini sangat penting bagi kalian sebagai bekal utama dalam mengajar nanti, baik untuk kepentingan semasa kuliah, maupun setelah menjadi guru. Guru Profesional! Melalui ceramah, tanya jawab, diskusi, brainstorming, kerja kelompok/individu, simulasi, dan microteaching, para mhsw MAMPU menguasai DELAPAN KDM dan memahami kesiapan mengajar secara filosofis. 

Bahan ajar akann disampaikan secara daring/virtual by Syam Ok dikombinasi dengan app zoom/google meet dan GCR app.

Saya berharap kalian senang mengikuti makul ini. 

SELAMAT BELAJAR!

20202-PEMBELAJARAN TERPADU DI SD
86206 - 2020/2021 Genap
Preview Course

ဆရာ: 0029068907 BHAKTI PRIMA FINDIGA HERMUTTAQIENဆရာ: 0031125857 HASNAHဆရာ: 0020037802 NURHAEDAHဆရာ: 0031125740 NURJANNAHဆရာ: 0031125890 RASMI DJABBAဆရာ: 0028086116 ROSMALAHဆရာ: 0025059301 SITI RAIHAN

20202-PEMBELAJARAN TERPADU DI SD

Mata Kuliah Pembelajaran Terpadu Di Sekolah Dasar memfasilitasi mahasiswa untuk memperoleh kompetensi sebagai pendidik/calon pendidik untuk mampu melaksanakan pengajaran di SD. Mahasiswa akan diarahkan untuk memahami konsep-konsep dasar dan landasan pembelajaran terpadu; model-model pembelajaran terpadu; mengembangkan perangkat pembelajaran terpadu di Sekolah Dasar dan menerapkan pembelajaran terpadu sesuai karakteristik Kurikulum yang berlaku di Sekolah Dasar. Untuk mengetahui ketercapaian kompetensi Mahasiswa maka dilakukan evaluasi berdasarkan: performance (keaktifan & presentasi), portofolio (mind mapping, review jurnal, analisis video, & paper laporan/makalah), tes, proyek (pengembangan perangkat pembelajara Pembelajaran Terpadu) & simulasi Pembelajaran Terpadu di Sekolah Dasar (simulasi/peerteaching).

20202-PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA
86206 - 2020/2021 Genap
Preview Course

ဆရာ: 0001026420 ABDUL HAFIDဆရာ: 0031126164 ABDUL HALIKဆရာ: 058620618 AMIRULLAHဆရာ: 0005126210 MUH. FAISALဆရာ: 0003079301 NUR ILMIဆရာ: 0020057303 NURHAEDAHဆရာ: 0010036213 ROSDIAH SALAMဆရာ: 0002025605 SYAMSUDDIN

20202-PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA

Mata kuliah Pendidikan Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar adalah mata kuliah wajib. Disajkan secara teori dan praktik dengan tujuan agar mahasiswa memiliki perilaku jujur, disiplin, percaya diri, berani, sikap teliti, kerjasama, terampil dan rasa ingin tahu tentang: (a) Teori belajar bahasa, (b). Pemrolehan dan perkembangan bahasa anak (fonologi, morfologi, sintaksis, dan semantik) (c) Pendekatan, model, metode, dan teknik pembelajaran bahasa, (d) Analisis kurikulum, (e) Pengembangan perangkat pembelajaran, dan (f) Penerapan pembelajaran bahasa Indonesia  di SD.  Untuk mencapai kompetensi dalam mata kuliah ini mahasiswa melakukan berbagai aktivitas seperti: berdiskusi, mengerjakan tugas, meyusun perangkat pembelajaran berlatih∕simulasi serta menyusun alat evaluasi pembelajaran bahasa Indonesia di SD. Untuk mengevaluasi kegiatan, dilakukan berbagai penilaian di antaranya: penilaian proses, hasilportopolio dan simulasi.

20202-KAJIAN BAHASA INDONESIA SD
86206 - 2020/2021 Genap
Preview Course

ဆရာ: 0017087110 ABDUL AZISဆရာ: 0031126164 ABDUL HALIKဆရာ: NUR ABIDAH IDRUSဆရာ: 058620618 AMIRULLAHဆရာ: 0003079301 NUR ILMIဆရာ: 0020057303 NURHAEDAHဆရာ: 0010036213 ROSDIAH SALAMဆရာ: 0027076212 RUKAYAH

20202-KAJIAN BAHASA INDONESIA SD

Mata kuiiah Kajian Bahasa Indonesia adalah mata kuliah wajib. Mata kuliah ini membekali mahasiswa untuk menguasai objek kajian dan hakikat fonologi, morfologi, sintaksis, semantik, dan wacana dalam kebahasaan dalam bentuk keterampilan berbahasa dan bersastra Indonesia. Untuk mencapai kompetensi dalam mata kuliah ini, mahasiswa melakukan berbagai aktivitas seperti: mengkaji dan berdiskusi mengenai konsep dasar kebahasaan, keterampilan berbahasa dan bersastra Indonesia dengan berbagai pendekatan dan berlatih menerapkannya baik secara lisan maupun tertulis. Untuk mengevaluasi kegiatan, dilakukan berbagai penilaian di antaranya penilaian proses, hasil, dan portofolio.

86206 - 2020/2021 Genap
Preview Course
Konsep Dasar Matematika
86206 - 2020/2021 Genap
Preview Course

ဆရာ: 0030066213 LATRI

Konsep Dasar Matematika

Mata kuliah Konsep dasar matematika adalah mata kuliah wajib pada semester 2 (genap) dengan 3 sks yang bertujuan agar mahasiswa mampu memahami dan menguasai pengetahuan dasar matematika. Garis besar Materi pada mata kulaih Konsep Dasar Matematika meliputi Penalaran dalam Matematika, Logika Matematika, Himpunan, relasi dan Fungsi, Pesamaan dan pertidaksamaan, Pengantar Statistika, Peluang, Aritmetika Sosial, Transformasi, Kesebangunan dan Kekonruenan. Adapun setting perkuliahaan menggunakan cooperative learning, Discovery Learning,dan problem solving. Evaluasi pada perkulihaan ini yaitu evaluasi proses dan hasil pembelajaran melalui portofolio, penugasan, ujian tengah semester dan ujian akhir semester.

Pendidikan Jasmani SD/MARHANI, S.Pd.,M.Pd.
86206 - 2020/2021 Genap
Preview Course

ဆရာ: 0016057805 LUKMAN

Pendidikan Jasmani SD/MARHANI, S.Pd.,M.Pd.

Mata kuliah Pendidikan Jasmani Kesehatan Dan Rekreasi (PENJASKESREK) merupakan kelompok mata kuliah wajib bagi  mahasiswa Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar/S1. Mata kuliah Pendidikan Jasmani Kesehatan Dan Rekreasi (PENJASKESREK) adalah mata kuliah  yang  mengkaji  tentang pendidikan Jasmani di Sekolah Dasar, dalam mata kuliah ini konten materinya  membahas (1) Asas Pendidikan Jasmani, (2) Modifikasi Pembelajaran, (3) Gerak dasar, (4) Unsur-unsur pendidikan jasmani, (5) Permainan dalam pendidikan jasmani, (6) Senam lantai, (7) Atletik, (8) Renang dasar, (9) Pendidikan Kesehatan di sekolah dasar, melalui kegiatan Tanya jawab, diskusi, penugasan, demonstrasi, dan Praktek, diharapkan mahasiswa dapat menguasai teori dan praktek baik secara individu maupun secara kelompok. Penilaian yang dilakukan dengan menggunakan tes tertulis dan praktek.