Enseignant: 0031126164 ABDUL HALIK

Statistik

RPS

Enseignant: 0018076104 SITTI JAUHAR

KONSEP DASAR IPS (Dra. SITI JAUHAR, M.Si)

Enseignant: 0031126164 ABDUL HALIK

PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA

Mata kuliah Pengembangan pembelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar adalah mata kuliah wajib. Disajkan secara teori dan praktik dengan tujuan agar mahasiswa memiliki perilaku jujur, disiplin, percaya diri, berani, sikap teliti, kerjasama, terampil dan rasa ingin tahu tentang: (a) Teori belajar bahasa, (b). Pemrolehan dan perkembangan bahasa anak (fonologi, morfologi, sintaksis, dan semantik) (c) Pendekatan, model, metode, dan teknik pembelajaran bahasa, (d) Analisis kurikulum, (e) Pengembangan perangkat pembelajaran, dan (f) Penerapan pembelajaran bahasa Indonesia  di SD.  Untuk mencapai kompetensi dalam mata kuliah ini mahasiswa melakukan berbagai aktivitas seperti: berdiskusi, mengerjakan tugas, meyusun perangkat pembelajaran berlatih∕simulasi serta menyusun alat evaluasi pembelajaran bahasa Indonesia di SD. Untuk mengevaluasi kegiatan, dilakukan berbagai penilaian di antaranya: penilaian proses, hasil, portopolio dan simulasi.

Enseignant: 0031126164 ABDUL HALIK

KAJIAN BAHASA INDONESIA SD

Mata kuiiah Kajian Bahasa Indonesia adalah mata kuliah wajib. Mata kuliah ini membekali mahasiswa untuk menguasai objek kajian dan hakikat fonologi, morfologi, sintaksis, semantik, dan wacana dalam kebahasaan dalam bentuk keterampilan berbahasa dan bersastra Indonesia. Untuk mencapai kompetensi dalam mata kuliah ini, mahasiswa melakukan berbagai aktivitas seperti: mengkaji dan berdiskusi mengenai konsep dasar kebahasaan, keterampilan berbahasa dan bersastra Indonesia dengan berbagai pendekatan dan berlatih menerapkannya baik secara lisan maupun tertulis. Untuk mengevaluasi kegiatan, dilakukan berbagai penilaian di antaranya penilaian proses, hasil, dan portofolio.

Enseignant: Zaid Z

Geometri dan Pembelajarannya di SD

Kegiatan belajar ini membahas materi Geometri dan Pengukuran. Secara rinci kegiatan belajar ini membahas materi tentang: a. Dasar-dasar geometri dan pengukuran. b. Segi banyak (kurva, segitiga, segiempat dan lingkaran). c. Kesebangunan dan kekongruenan. d. Keliling dan luas bangun datar (pengukuran panjang, keliling bangun datar, pengukuran luas, dan luas bangun datar). e. Bangun ruang (prisma, limas, dan bola). f. Luas permukaan dan volume (luas permukaan bangun ruang, pengukuran volume, dan volume bangun ruang). g. Debit (pengukuran waktu dan debit). h. Jarak, waktu, dan kecepatan. Kegiatan belajar ini disusun secara cermat sesuai dengan tujuan yang harus dicapai dalam implementasi kurikulum 2013 mata pelajaran Matematika di Sekolah Dasar. Materi yang disajikan relevan dengan kompetensi yang harus dimiliki oleh seorang guru profesional ketika mengabdikan dirinya dalam dunia pendidikan dalam rangka mencerdaskan generasi bangsa Indonesia.

Enseignant: 0021117002 SUDARTO

KONSEP DASAR IPA SD KELAS

Assalamu Alaikum warahmatullahi wabarakatuh. 

Selamat datang di Perkuliahan Konsep Dasar IPA di SD! Semoga kalian sukses mengikuti perkuliahan ini. Untuk itu simaklah seluruh rangkaian materi dan ikuti seluruh rangkaian proses perkuliahan dengan sebaik mungkin. Tunjukkan pula sikap terbaik anda dalam perkuliahan ini baik saat mengikuti perkuliahan daring maupun luring. Pastikan tugas-tugas perkuliahan anda tuntas semua. Berkomunikasilah dengan dosen jika ada hal berkaitan perkuliahan ini yang kalian belum pahami dengan baik.

Deskripsi Mata Kuliah

Mata Kuliah ini membahas tentang: Besaran, Satuan danPengukuran; Gerak, Gaya dan Pesawat Sederhana; Energi,Usaha, Suhu dan Kalor; Gelombang, Bunyi dan cahaya; Listri dan Magnet; bumi dan alam semesta; Ciri-ciri dan Keanekaragaman makhluk hidup; Rantai makanan, jaring-jaring makanan, dan piramida makanan; perkembangbiakan pada tumbuhan dan hewan; perkembangbikan pada manusia; rangka pada manusia; sistem organ pada manusia; materi dan perubahannya; makanan dan gizi. Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu  menguasai mengenai konsep-konsep dalam IPA, serta data mengaplikasikannya dalam kehidupan sehari-hari.

Tujuan Mata Kuliah

Dengan memahami semua materi dalam perkuliahan ini mahasiswa dapat menerapkan materi tersebut untuk kesejahteraan dalam hidup sehari-hari, baik untuk diri sendiri maupun untuk sesama.

Kontrak Mata Kuliah

Dalam kontrak ini, ditekankan bagaimana mengevaluasi Hasil Belajar Mahasiswa.

Keberhasilan mahasiswa dalam perkuliahan ini ditentukan oleh prestasi yang bersangkutan dalam hal :

1. Kehadiran minimal sebanyak 80% (15 %)

2. Partisipasi dalam Seluruh Rangkaian Perkuliahan (15  %)

3. Tugas-Tugas Harian dan Pengembangan Kompetensi /Individu maupun Kelompk (15 %)

4. Sikap-sikap selama proses perkuliahan (15 %)

5. Ujian Tengah Semester (20 %)

6. Ujian Akhir Semester (20 %)

Metode Perkuliahan

Perkuliahan ini dilakukan dengan sistem online dan/atau ofline (disesuaikan kondisi dan kebutuhan)

Media Perkuliahan

Media perkuliahan dapat berupa SPADA, Zoom, WA, dan lain-lain sesuai perkembangan situasi dan kebutuhan

Teaching Team

1.       Prof. Dr. Patta Bundu

2.       Dr. Andi Makkasau, M.Si

3.       Drs. Muslimin, M.Ed

4.       Muhamad Irfan, S.Pd.,M.Pd

5.       Dra. Erma Suryani Sahabunddin, M.Si

6.       Dr. Sudarto, M.Pd

7.       Muhammad Amran, S.Pd.,M.Pd

8.       Amri Amal, S.Pd.,M.Pd

9.       Andi Nur Veryani, S.Pd.,M.Pd

Enseignant: 0021117002 SUDARTO

KONSEP DASAR IPA DI SD (KELAS 30E)

Assalamu Alaikum warahmatullahi wabarakatuh. 

Selamat datang di Perkuliahan Konsep Dasar IPA di SD! Semoga kalian sukses mengikuti perkuliahan ini. Untuk itu simaklah seluruh rangkaian materi dan ikuti seluruh rangkaian proses perkuliahan dengan sebaik mungkin. Tunjukkan pula sikap terbaik anda dalam perkuliahan ini baik saat mengikuti perkuliahan daring maupun luring. Pastikan tugas-tugas perkuliahan anda tuntas semua. Berkomunikasilah dengan dosen jika ada hal berkaitan perkuliahan ini yang kalian belum pahami dengan baik.

Deskripsi Mata Kuliah

Mata Kuliah ini membahas tentang: Besaran, Satuan danPengukuran; Gerak, Gaya dan Pesawat Sederhana; Energi,Usaha, Suhu dan Kalor; Gelombang, Bunyi dan cahaya; Listri dan Magnet; bumi dan alam semesta; Ciri-ciri dan Keanekaragaman makhluk hidup; Rantai makanan, jaring-jaring makanan, dan piramida makanan; perkembangbiakan pada tumbuhan dan hewan; perkembangbikan pada manusia; rangka pada manusia; sistem organ pada manusia; materi dan perubahannya; makanan dan gizi. Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu  menguasai mengenai konsep-konsep dalam IPA, serta data mengaplikasikannya dalam kehidupan sehari-hari.

Tujuan Mata Kuliah

Dengan memahami semua materi dalam perkuliahan ini mahasiswa dapat menerapkan materi tersebut untuk kesejahteraan dalam hidup sehari-hari, baik untuk diri sendiri maupun untuk sesama.

Kontrak Mata Kuliah

Dalam kontrak ini, ditekankan bagaimana mengevaluasi Hasil Belajar Mahasiswa.

Keberhasilan mahasiswa dalam perkuliahan ini ditentukan oleh prestasi yang bersangkutan dalam hal :

1. Kehadiran minimal sebanyak 80% (15 %)

2. Partisipasi dalam Seluruh Rangkaian Perkuliahan (15  %)

3. Tugas-Tugas Harian dan Pengembangan Kompetensi /Individu maupun Kelompk (15 %)

4. Sikap-sikap selama proses perkuliahan (15 %)

5. Ujian Tengah Semester (20 %)

6. Ujian Akhir Semester (20 %)

Metode Perkuliahan

Perkuliahan ini dilakukan dengan sistem online dan/atau ofline (disesuaikan kondisi dan kebutuhan)

Media Perkuliahan

Media perkuliahan dapat berupa SPADA, Zoom, WA, dan lain-lain sesuai perkembangan situasi dan kebutuhan

Teaching Team

1.       Prof. Dr. Patta Bundu

2.       Dr. Andi Makkasau, M.Si

3.       Drs. Muslimin, M.Ed

4.       Muhamad Irfan, S.Pd.,M.Pd

5.       Dra. Erma Suryani Sahabunddin, M.Si

6.       Dr. Sudarto, M.Pd

7.       Muhammad Amran, S.Pd.,M.Pd

8.       Amri Amal, S.Pd.,M.Pd

9.       Andi Nur Veryani, S.Pd.,M.Pd

Enseignant: 0026028802 SIDRAH AFRIANI RACHMAN

ESP For Primary School Teacher

Pada mata kuliah ini, siswa mengkaji tentang konsep ESP for Primary School Teacher, Konsep dan Reading comprehension strategies, Introduction to translation techniques, learning method for young learners dan Classroom English instruction (istilah-istilah pendidikan dalam bahasa Inggris yang digunakan dalam proses pembelajaran) dan merancang perangkat pembelajaran Bahasa Inggris di Sekolah Dasar melalui kegiatan diskusi (FGD, class discussion, project group and analisys litetature) menggunakan referensi Bahasa Inggris berupa journal (article), e-book dan reading text.

Enseignant: 0003079301 NUR ILMI

PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA

Mata kuliah Pendidikan Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar adalah mata kuliah wajib. Disajkan secara teori dan praktik dengan tujuan agar mahasiswa memiliki perilaku jujur, disiplin, percaya diri, berani, sikap teliti, kerjasama, terampil dan rasa ingin tahu tentang: (a) Teori belajar bahasa, (b). Pemrolehan dan perkembangan bahasa anak (fonologi, morfologi, sintaksis, dan semantik) (c) Pendekatan, model, metode, dan teknik pembelajaran bahasa, (d) Analisis kurikulum, (e) Pengembangan perangkat pembelajaran, dan (f) Penerapan pembelajaran bahasa Indonesia  di SD.  Untuk mencapai kompetensi dalam mata kuliah ini mahasiswa melakukan berbagai aktivitas seperti: berdiskusi, mengerjakan tugas, meyusun perangkat pembelajaran berlatih∕simulasi serta menyusun alat evaluasi pembelajaran bahasa Indonesia di SD. Untuk mengevaluasi kegiatan, dilakukan berbagai penilaian di antaranya: penilaian proses, hasil, portopolio dan simulasi.

Enseignant: 0031126452 MULIADI

PERMAINAN OLAHRAGA TRADISIONAL (Drs. MULIADI, M.Kes)

Enseignant: 0004125810 MAKMUR NURDINEnseignant: 0018076104 SITTI JAUHAR

KONSEP DASAR IPS SD PGSD BONE

*Deksripsi Singkat Mata Kuliah*

- Mata Kuliah Konsep dasar IPS, kode mata kuliah 13D61C206 adalah mata kuliah wajib yang berisi materi pengenalan IPS (hakekat IPS, Struktur IPS, rasionalisasi mempelajari IPS, sejarah perkembangan IPS, tujuan IPS, karakteristik IPS, manfaat IPS) dan konsep ilmu dari rumpun ilmu pengetahuan sosial (Ekonomi, Sejarah, Sosiologi, Antropologi, Politik, Psikologi Sosial dan  Geografi ) dan keterampilan ilmu-ilmu social.  Penguasaan konsep dasar ilmu pengetahuan sosial melalui perkuliahan dengan Pendekatan kontekstual, Sains Teknologi Masyarakat,  Expanded Environment Learning Approached, dan  Active Learning in Higher Education (ALIHE) dengan metode aktifitas ceramah, tanya jawab (higher order of thinking), diskusi,  curah pendapat (brain storming), dan Penugasan (Mandiri dan kelompok) dalam pembelajaran aktif. Evaluasi yang digunakan dalam Mata kuliah ini adalah tes dan non tes. 

Enseignant: 0003079301 NUR ILMI

KAJIAN BAHASA INDONESIA SD

Mata kuiiah Kajian Bahasa Indonesia adalah mata kuliah wajib. Mata kuliah ini membekali mahasiswa untuk menguasai objek kajian dan hakikat fonologi, morfologi, sintaksis, semantik, dan wacana dalam kebahasaan dalam bentuk keterampilan berbahasa dan bersastra Indonesia. Untuk mencapai kompetensi dalam mata kuliah ini, mahasiswa melakukan berbagai aktivitas seperti: mengkaji dan berdiskusi mengenai konsep dasar kebahasaan, keterampilan berbahasa dan bersastra Indonesia dengan berbagai pendekatan dan berlatih menerapkannya baik secara lisan maupun tertulis. Untuk mengevaluasi kegiatan, dilakukan berbagai penilaian di antaranya penilaian proses, hasil, dan portofolio.

Enseignant: 0024036406 MUHAMMAD IDRIS JAFAR

KONSEP DASAR MATEMATIKA

Mata kuliah Konsep Dasar Matematika (KDM) merupakan mata kuliah wajib yang memberi bekal kepada mahasiswa untuk mampu menguasai dan menerapkan berbagai kemampuan pengetahuan dan keterampilan serta kecakapan memahai dan mengajarkan materi-materi penalaran dalam matematika, logika, himpunan, relasi dan fungsi, persamaan dan pertidaksamaan,trigonometri melalui metode diskusi, drill, cooperative learning, dan penugasan. Untuk mengeavluasi proses dan hasil pembelajaran melalui dua tahap yaitu ujian tengah semester dan ujian akhir semeter dengan bentuk tes tertulis dan /atau tes lisan.

Enseignant: 0031126154 ABDUL KADIR A

PENDIDIKAN OLAHRAGA TRADISIONAL

Enseignant: 0028086116 ROSMALAH

Pembelajaran Terpadu

Deskripsi Mata kuliah

Enseignant: 0027075909 ADNAN KEnseignant: 0018076104 SITTI JAUHAR

PENDIDIKAN IPS di SD

Enseignant: 0015107311 FIRDAUS

PENDIDIKAN MATEMATIKA

Mata kuliah ini memberi pemahaman tentang materi geometri (bangun datar, bangun ruang dan pengukuran) cara mengajarkan dan mengevaluasinya di Sekolah Dasar. Pengalaman belajar yang diharapkan dapat dialami dan dikondisikan serta direalisasikan untuk mahasiswa adalah kegiatan mengkaji, berlatih, serta menghayati model pembelajaran yang memberi kesempatan kepada mahasiswa untuk melakukan eksplorasi, diskusi dan membiasakan bekerja secara individual dan secara kelompok

Enseignant: awaluddin muin

pendidikan seni

deskripsi mk

Enseignant: 0001026420 ABDUL HAFID

PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA SEKOLAH DASAR

Enseignant: 0031126452 MULIADI

PENDIDIKAN JASMANI DI SD (Drs. MULIADI, M.Kes)