Teacher: 0031125637 SYAMSU K

Mata kuliah ini membahas tentang perofesionalisme guru sebagai dinamika pelaksanaan pendidikan nasional yang disusun menurut kerangka skematis berbasis pada upaya membuka keluasan wawasan pendidikan bagi tenaga pendidik dan tenaga kependidikan, membina sikap kreatif dan mengarahkan perilaku profesional. Secara praktis, kajian dalam mata kuliah ini adalah tentang Konsep dasar profesi kependidikan, pengembangan profesi, jenis-jenis, tugas dan tanggungjawab profesi, etika profesi pendidikan, tantangan interpersonal profesional, delapan manajemen komponen sekolah, supervisi pendidikan dan Organisasi profesi pendidik dan tenaga kependidikan.

Teacher: 0018055808 ANDI NUROCHMAH

Setelah mengikuti mata kuliah ini diharapkan mahasiswa dapat: Berkontibusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan peradaban berdasarkan pancasila, Menghargai keragman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan serta pendapat atau temuan orisinil orang lain, Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan, Menginternalisasi nilai, norma dan etika akademik, Menunjukkan tanggung jawab atas pekerjaan di bidang  evaluasi program mandiri, Menguasai konsep dan fungsi evaluasi program pendidikan, Menguasai konsep dan program evaluasi pendidikan dan  Mampu menjalankan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks Program pengembangan evaluasi,Mampu mengkaji komponen dan inikator serta kriteria dalam EPP, Mampu menerapkan model-evaluasi program, Mampu menerapkan program evaluasi, program evaluasi pendidikan