Mahasiswa yang mengikuti mata kuliah ini adalah mahasiswa yang telah menguasai materi pada mata kuliah perkembangan anak usia dini. Matakuliah ini dirancang untuk mendukung pencapaian kompetensi calon guru PAUD pada profil lulusan pendidik dan pengasuh anak usia dini, terutama berkaitan dengan kompetensi profesional yang meliputi: penguasaan STPPA, mengembangkan instrumen stimulasi, melaksanakan deteksi tukem AUD, kemampuan melakukan deteksi dini tumbuh kembang anak, membuat keputusan yang tepat untuk merekomendasikan intervensi sesuai hasil analisis DDTK. Perkuliahan ini dilakukan dengan metode problembased learning, projek based learning dan diskusi kelompok. Penilaian mata kuliah dilakukan dengan menggunakan teknik tes, baik tertulis (essay dan multiple choice), maupun tes lisan (performance).
Mata kuliah ini menekankan kemandirian dan kreativitas berpikir mahasiswa untuk melahirkan ide-ide dalam penyusunan rancangan media dan sumber belajar untuk anak usia dini melalui proses mengkritisi materi mengenai media dan sumber belajar dalam bentu k critical book, analisis berbagai jurnal penelitian pembelajaran di PAUD, untuk menghasilkan pokok-pokok pikiran tentang media dan sumber belajar anak usia dini serta rancangan media dan sumber pembelajaran AUD.
Mata Kuliah Ini adalaha MK Penciri prodi PG PAUD. Dalam perkuliahan ini, selain konsep tentang perkembangan anak khususnya perkembangan sosial emosional anak, kita juga akan mempelajari berbagai strategi yang bisa dipakai untuk menstimulasi perkembangan sosial emosional anak usia dini.
Mata Kuliah Pendidikan Seni Tari AUD merupakan MK penciri program studi, dengan bobot 2 SKS dan dilaksanakan pada semester VI. Mata kuliah Pendidikan Seni Tari AUD membahas tentang pemahaman tentang Konsep Pendidikan seni AUD, Pengetahuan Dasar Tari, Unsur Dasar Tari, Elemen Dasar dan Komposisi Tari AUD. Mempraktikan Gerak Dasar Tari, memainkan alat Musik Tari serta mengetahui Tata Busana dan Tata Rias dan Mendesain tari kreatif berdasarkan karateristik AUD, sampai pada Mengaplikasikan desain model pembelajaran tari kreatif anak usia dini dalam kegiatan pembelajaran di sekolah.
Mata kuliah teori dan praktek bola basket lanjutan bertujuan agar mahasiswa mampu menjelaskan tentang konsep, strategi dan implementasi pembelajaran permainan bola basket yang meluputi tehnik, taktik, strategi, peraturan perwasitan dan peraturan pertandingan, penyelenggaraan pertandingan
Pada mata kuliah ini mahasiswa belajar tentang gerak dan motorik yang akan digunakan kelak pada saat mengajar disekolah, melatih dan aktivitas sehari-hari. Mahasiswa belajar gerak dan manusia, proses terjadinya gerak, fase belajar keterampilan motorik, koordinasi gerak, dignosis, koreksi, dan terapi kesalahan gerakan.
Kesuburan Tanah adalah kemampuan suatu tanah untuk menghasilkan produk tanaman yang diinginkan, pada lingkungan tempat tanah itu berada. Produk tanaman tersebut dapat berupa: buah, biji, daun, bunga, umbi, getah, eksudat, akar, trubus, batang, biomassa, naungan atau penampilan.