Mata kuliah Mekanika Fluida membahas konsep dan metode dalam penggunaan teori mekanika fluida yang berisikan tentang pengetahuan sifat-sifat fluida, hukum pascal, fluida inkompresibel dan kompresibel, gaya hidrostatika bidang datar dan kurva yang tercelup, gaya apung, flotasi dan setabilitas menggunakan metode pembelajaran secara klasikal dan praktikal sesuai dengan kebutuhan industri.

Mata kuliah ini memberi gambaran tentang konsep-konsep ukuran statistik, penyajian data, pemilihan sampel, validitas dan reliabilitas, distribusi normal, korelasi, hipotesis serta interpretasi data sehingga nantinya mahasiswa diharapkan dapat menganalisis suatu permasalahan melalui statistic sehingga dapat memberikan masukkan untuk mengembangkan bisnis

Pada mata kuliah ini mahasiswa belajar tentang:konsep/prinsip/teori/hukum-hukum hidrolika dan mampu menerapkan prinsip-prinsip hidrostatika dan hidrodinamika pada bangunan sipil, serta memahami konsep dasar hidrolik mengenai fungsi dan peranan dalam perencanaan bangunan air, mampu mengaplikasikan konsep aliran hidrolik pada berbagai jenis saluran tertutup dan saluran terbuka untuk keperluan perencanaan bangunan keairan.

Secara umum materi perkuliahan akan mengacu pada tema utama pembangunan ekonomi dari prinsip-prinsip ilmu ekonomi pembangunan dalam hubungannya dengan aneka masalah dan isu utama yang dihadapi oleh Negara negara dunia ketiga, serta bagaimana cara mengatasinya. Perhatian utama dipusatkan pada berbagai persoalan pembangunan yang sepenuhnya nyata dalam kehidupan penduduk, kerusakan lingkungan, serta terjadinya stagnasi pembangunan. Cakupan materi dalam matakuliah ini meliputi : beberapa konsep dasar dalam pembangunan ekonomi, pertumbuhan, kemiskinan dan distribusi pendapatan, migrasi, pembangunan sektor pertanian, industri dan perdagangan serta pembangunan berkelanjutan.

Mata kuliah STEAM Dalam PAUD merupakan mata kuliah penciri program studi PG-PAUD Universitas PGRI Yogyakarta.
Mata kuliah ini akan mempelajari terkait pembelajaran bermuatan Sains, Technology, Engineering, Art and Mathematics dengan pendekatan Project Based Learning untuk membekali kompetensi abad 21