SYAM-OK
67 コース
20201-02-METODOLOGI PENELITIAN DAN KARYA ILMIAH
Mata kuliah ini menguraikan tentang konsep dasar penelitian dalam bidang pendidikan teknologi pertanian. Materi mata kuliah ini antara lain mencakup: (1) Memahami hakekat penelitian dalam pendidikan, (2) Mengenal berbagai metode dan model berfikir dalam mencari kebenaran, (3) Mengenal jenis penelitian dalam pendidikan, (4) Memahami konsep mengembangkan latar belakang dan rumusan masalah dalam penelitian pendidikan, (5) Membuat kajian pustaka dan hipotesis penelitian pendidikan, (6) Merancang metode penelitian sesuai dengan jenis penelitian yang digunakan, dan (7) memahami teknik pembuatan usulan penelitian lengkap dengan laporan penelitian dalam pendidikan, sehingga setiap mahasiswa memiliki kemudahan dalam mengembangkan proposal penelitian paling tidak adalah melahirkan judul penelitian yang akan diajaukan ke program studi.
20201-02-PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK
Mata kuliah merupakan mata kuliah dasar kependidikan yang wajib dipahami oleh setiap calon tenaga pendidik. Selesai mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan dan mengaplikasikan dalampendidikan tentang (1) konsep perkembangan, mencakup : (a) konsep perkembangan dalam kontelasi psikologidan pendidikan, serta (b) pengertian, prinsip, pendekatan, dan tahapan perkembangan; (2) faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan; (3) konsep dan tugas perkembangan berdasarkan tahapan perkembangan; (4)karakteristik perkembangan psikofisik peserta didik, mencakup (a) perkembangan fisik dan psikomotorik, (b) kognitif, (c) bahasa, (d) sosioemosional, (e) moral dan religi, (f) kemandirian, dan (g) perkembangan karier; serta(5) permasalahan remaja dan implikasinya dalam pendidikan
20201-02-PSIKOLOGI PENDIDIKAN
Mata kuliah ini merupakan Mata Kuliah wajib yang ditempuh oleh setiap mahasiswa yang akan memberi bekal menjadi seorang guru yang profesional, karena di dalamnya akan mempelajari hal-hal yang berkaitan dengan belajar dalam pendekatan psikologis. Materi mengkaji mulai teori-teori belajar dan terapannya dalam pembelajaran hingga model-model pembelajaran yang dalam tinjauan psikologi berkolerasi terhadap bekal pemenuhan kompetensi pedagogis mahasiswa calon guru. Materi akan disajikan secara daring, melalui lms, video converences, diskusi forum, dan penugasan secara mandiri dan kelompok. Untuk dapat mempelajari dengan baik materi, maka mahasiswa dituntut belajar secara mandiri, kolaboratif, dan motivasi belajar yang kuat untuk berliterasi media, teknologi dan sosial antar sesama mahasiswa.
Selamat belajar.
20201-01-EVALUASI PEMBELAJARAN
Mata Kuliah Evaluasi Pembelajaran merupakan mata kuliah yang akan memberi dukungan pemahaman yang kuat terkait penilaian pembelajaran. Mata kuliah evaluasi pembelajaran merupakan mata kuliah yang memberi dasar pengetahuan terkait: 1) dasar evaluasi dalam pembelajaran, 2) berbagai jenis penilaian dalam pembelajaran, 3) dan terapan penilaian pembelajaran dalam praktek pembelajaran. Untuk mengkaji mata kuliah ini, maka mahasiswa diminta belajar secara mandiri, kolaboratif, dan reflektif terhadap berbagai sumber bacaan agar menjadi lebih cepat alih pengetahuan. Diakhir mata kuliah, mahasiswa akan mengembangkan jenis penilaian baik secara objektif maupun penilaian autentik.
20201-METODOLOGI PENELITIAN DAN KARYA ILMIAH
Mata kuliah ini menguraikan tentang konsep dasar penelitian dalam bidang pendidikan teknologi pertanian. Materi mata kuliah ini antara lain mencakup: (1) Memahami hakekat penelitian dalam pendidikan, (2) Mengenal berbagai metode dan model berfikir dalam mencari kebenaran, (3) Mengenal jenis penelitian dalam pendidikan, (4) Memahami konsep mengembangkan latar belakang dan rumusan masalah dalam penelitian pendidikan, (5) Membuat kajian pustaka dan hipotesis penelitian pendidikan, (6) Merancang metode penelitian sesuai dengan jenis penelitian yang digunakan, dan (7) Memahami teknik pembuatan usulan penelitian lengkap dengan laporan penelitian dalam pendidikan, sehingga setiap mahasiswa memiliki kemudahan dalam mengembangkan proposal penelitian paling tidak adalah melahirkan judul penelitian yang akan diajaukan ke program studi. Output kuliah diperoleh ide judul yang dituangkan kedalam proposal penelitian dan dipresentasikan secara individual (presentasi kondisional)
20201-02-Evaluasi Gizi Hasil Pertanian
Mata kuliah ini membahas nilai gizi serta perubahan-perubahan yang terjadi pada zat gizi pangan selama pengolahan. Bahasan materi nilai gizi dalam bahan pangan mentah (nabati, hewani, hasil rekayasa genetik), perubahan-perubahan nilai gizi pangan selama proses pengolahan dan penyimpanan, proses formulasi penambahan zat gizi dan metabolisme zat gizi, serta pengaruh penyiapan pelayanaan pangan dan jasa boga terhadap zat gizi
Dasar-Dasar Budidaya Kelas B
Mata kuliah ini mengembangkan kemampuan dan keterampilan budidaya tanaman melalui kuliah tentang persiapan lahan, penanaman, pemilihan benih, pemeliharaan, pengendalian hama, penyakit dan gulma, paanen dan pascapane untuk tanaman pangan.
SYAM-OK