Teacher: 0012057502 ARNIDAH

Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa di harapkan dapat memiliki wawasan yang komprehensif baik secara teoritis maupun praktis berkenaan dengan kurikulum dan memiliki keterampilan serta sikap yang di butuhkan calon guru dalam mengembangkan kurikulum

Teacher: 1541041015 AHMAD FADELTeacher: Citra ANWAR

Teacher: Merrisa MonoarfaTeacher: 0030087103 PATTAUFI

Teacher: 0030087103 PATTAUFI

Teacher: Merrisa MonoarfaTeacher: 0030087103 PATTAUFI

Teacher: 0006117307 NURHIKMAH HTeacher: 0030087103 PATTAUFI

Teacher: 1741041001 ANDRIANITeacher: Citra ANWAR

Mata Kuliah Komunikasi Pendidikan merupakan mata kuliah Keahlian Berkarya.  Mata kuliah ini berfungsi untuk menunjang semua mata kuliah prodi teknologi Pendidikan. Mata kuliah ini berisikan tentang konsep  dasar komunikasi terutama dalam pendidikan; Kompetensi komunikasi adalah kompetensi yang harus dimiliki dalam berbagai bentuk interaksi, termasuk merancang berbagai media Pendidikan, proses penyampaian dalam belajar dan pembelajaran khususnya dan Pendidikan pada umumnya. Kemampuan komunikasi ini akan membantu tidak saja dalam bidang Pendidikan, dalam beriteraksi sehari-hari di masyarakat.

Teacher: Citra ANWARTeacher: Merrisa Monoarfa

Teacher: 0016056207 ABDUL HALING

Mata kuliah ini meliputi kajian tentang: (1) hakikat manusia dan pengembangannya; (2) pengertian pendidkan, (3) unsur-unsur pendidikan; (4) landasan dan asas-asas pendidikan serta penerapannya; (5) pengertian, fungsi, dan jenis lingkungan pendidikan; (6) perkiraan dan antisipasi masyarakata masa depan; (7) aliran-aliran pendidikan; (8) permasalahan pendidikan; (9) sistem pendidikan nasional; (10) pendidikan dan pembangunan.

Teacher: 0016056207 ABDUL HALING

Mata kuliah ini membahas: konsep dasar (pengembangan, pembinaan dan perubahan kurikulum); visi, misi, dan tujuan pengembangan kurikulum; landasan pengembangan kurikulum; prinsip-prinsip pengembangan kurikulum; pendekatan dan model pengembangan kurikulum; desain kurikulum; faktor-faktor yang mempengaruhi pengembangan kurikulum; artikulasi dan hambatan pengembangan kurikulum; kerangkapengembangan kurikulum, pihak-pihak terkait dalam pengembangankurikulum; langkah-langkah pengembangan kurikulum, pengembangan prototaip kurikulum, pengembangan instrumen penilaian produk dan pengujian produk.

Teacher: 0016056207 ABDUL HALINGTeacher: Merrisa Monoarfa

Mata kuliah ini mengkaji pengertian, tujuan, fungsi, jenis dan bentuk, prinsip-prinsip pengelolaan sumber belajar (fasilitas dan personalia), sumber belajar berbasis aneka sumber, pusat sumber belajar, karakteristik sumber belajar Pendidikan formal, non formal dan di PT, sistem pengelolaan organisasi sumber belajar atau PSB pada suatu lembaga Pendidikan atau pelatihan, dan mendeain dan mengembangkan sistem pengelolaan sumber belajar pada suatu unit kerja. 

Teacher: 0114028502 ANDROMEDA VALENTINO SINAGATeacher: 191052401002 DIRWAN JAYATeacher: FARIDA FEBRIATITeacher: 014410101 MUH. ISBAR PRATAMA

Teacher: 0024105605 FIRMAN MUINTeacher: 078720502 SUSI ANITA PATMAWATI

Teacher: 0006117307 NURHIKMAH H

Teacher: LUKMAN ILHAM

Teacher: 0002077308 ABDUL HAKIMTeacher: 0114028502 ANDROMEDA VALENTINO SINAGA

Teacher: 0002077308 ABDUL HAKIM

Mata kuliah Teknik Sablon merupakan mata kuliah pilihan untuk memberikan keterampilan khusus yaitu sebuah teknik untuk mencetak tinta diatas bahan dengan bentuk yang kita kehendaki. Sebagai keterampilan tambahan bagi lulusan prodi.

Capaian Pembelajaran :

1.  Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri
2. Menguasai keterampilan kerja dan manajemen sumber belajar untuk semua jenis, jenjang, dan jalur pendidikan
3.   Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur;
4.   Menghasilkan karya akademik melalui kegiatan penelitian dan pengabdian pada masyarakat di bidang  kurikulum dan teknologi pendidikan.

Teacher: 0002077308 ABDUL HAKIMTeacher: 0114028502 ANDROMEDA VALENTINO SINAGA

Teacher: FARIDA FEBRIATI

SELAMAT DATANG DI MATA KULIAH PSIKOLOGI PENDIDIKAN 2021

Mata kuliah ini mengkaji konsep-konsep dasar yang tercakup ke dalam studi psikologi pendidikan sebagai suatu disiplin. Materi kajian dalam mata kuliah ini meliputi hakikat, urgnesi dan manfaat psikologi pendidikan dalam pengembangan teori dan praksis pendidikan, konsep dasar tentang tingkah laku manusia dalam situasi pendidikan, pertumbuhan dan perkembangan perilaku dan pribadi, perbedaan individual, proses belajar, teori belajar, model-model mengajar dan diagnosis kesulitan belajar

Teacher: FARIDA FEBRIATITeacher: 0006117307 NURHIKMAH H