Mata kuliah ini akan mempelajari tentang bagaimana proses perencaan pembelajaran bidang studi administrasi perkantoran dilaksanakan, lebih khusus menyangkut tentang pengembangan perangkat pembelajaran bidang studi. dalam pelaksanaan proses pembelajaran, sekurang-kurangnya akan
mempelajari beberapa topik, antara lain; sistem pembelajaran, konsep dasar perencanaan pembelajaran, perencanaan pembelajaran berbasis kompetensi, model perencanaan pembelajaran, analisis peserta didik, rancangan kompetensi, pengembangan indikator, analisis materi pembelajaran, rancangan pengalaman belajar, rancangan penilaian, pengembangan silabus, pengembangan perangkat pembelajaran. termasuk di dalamnya adalah praktikum pengembangan perangkat pembelajaran (RPP. Media, Bahan Ajar, LKPD, dan Penilaian). Tujuan utamanya adalah tentu untuk memberikan bekal, pengetahuan dan keterampilan kepada mahasiswa dalam merancang pembelajaran yang akan dilaksanakan.